Câți oameni din UE au competențe digitale de bază?

  • Mai mult de jumătate dintre oamenii din Uniunea Europeană aveau cel puțin abilități digitale de bază în 2021, potrivit noilor date.
  • Țările de Jos, Finlanda și Irlanda au avut cele mai mari scoruri, potrivit Eurostat.
  • În timp ce România, Bulgaria și Polonia au avut cea mai mică pondere.
  • Incluziunea digitală care va ajuta 1 miliard de oameni din întreaga lume este obiectivul principal al Alianței EDISON, o inițiativă a Forumului Economic Mondial.

Știi să citești site-uri de știri online, să trimiți un mesaj instantaneu, să folosești software de procesare a textului sau să gestionezi accesul la datele tale personale?

Acestea sunt câteva dintre competențele digitale de bază pe care Uniunea Europeană le-a măsurat în cele 27 de țări membre.

Dintre persoanele cu vârsta cuprinsă între 16 și 74 de ani din UE în 2021, mai mult de jumătate (54%) au „cel puțin abilități digitale generale de bazăspune Eurostat, biroul de statistică al UE.

Aceasta înseamnă că ei știu să facă cel puțin o activitate legată de fiecare dintre următoarele cinci domenii: abilități de informare și alfabetizare a datelor, abilități de comunicare și colaborare, abilități de creare de conținut digital, abilități de securitate și de rezolvare a problemelor.

COVID-19 a expus inegalitățile digitale la nivel global și a exacerbat decalajul digital. Cea mai mare parte a lumii trăiește în zone acoperite de o rețea mobilă de bandă largă, dar mai mult de o treime (2,9 miliarde de oameni) sunt încă offline. Costul, nu acoperirea, este bariera în calea conectivității.

Prin Provocarea 1 miliard de vieți, Alianța EDISON își propune să îmbunătățească 1 miliard de vieți în întreaga lume prin soluții digitale accesibile și accesibile în domeniul sănătății, serviciilor financiare și educației până în 2025.

Aflați mai multe despre activitatea Alianței EDISON în Povestea noastră de impact.

54% dintre europeni în 2021 aveau cel puțin competențe digitale de bază.

Imagine: Eurostat

Abilități digitale avansate

Cu 79% fiecare, Țările de Jos și Finlanda au cele mai mari scoruri pentru competențele digitale de bază. Urmează Irlanda cu 70%.

România, Bulgaria și Polonia prezintă cea mai mică pondere a competențelor digitale de bază, la 28%, 31% și, respectiv, 43%.

Potrivit Eurostat, competențele digitale sunt un indicator cheie în raportul Comisiei Europene Deceniu digital inițiativă. Aceasta subliniază viziunea UE pentru transformarea digitală până în 2030. Obiectivele includ cel puțin 80% dintre cetățenii UE cu vârsta cuprinsă între 16 și 74 de ani să aibă cel puțin abilități digitale de bază până în 2030.

Imagine: Twitter/@DigitalEU

Care sunt abilitățile digitale de bază?

Exemple de abilități de cunoaștere a datelor includ căutarea de informații despre bunuri sau servicii online sau citirea ziarelor online, explică Eurostat.

Abilitățile de comunicare și colaborare includ trimiterea și primirea de e-mailuri și utilizarea rețelelor sociale.

Abilitățile de creare de conținut digital includ utilizarea software-ului de procesare a textului sau a foilor de calcul și editarea de fotografii, fișiere video sau audio.

Abilitățile de securitate se referă la lucruri precum limitarea accesului la profil sau conținut de pe site-urile de rețele sociale și modificarea setărilor browserului de internet.

Abilitățile de rezolvare a problemelor includ vânzări online, servicii bancare prin internet și instalarea de software sau aplicație.

Viziunea incluziunii digitale

A ajuta pe toată lumea să participe la un cost mai mic în economia digitală este, de asemenea, viziunea Alianței EDISON. Este o inițiativă a Forumului Economic Mondial lansat în 2021 pentru a accelera incluziunea digitală.

Alianța spune că 2,9 miliarde de oameni (37% din lume) nu folosesc internetul. Până în 2025, Alianța EDISON speră să îmbunătățească 1 miliard de vieți în întreaga lume prin accelerarea soluțiilor digitale accesibile și accesibile în sănătate, finanțe și educație.

Revoluția de reabilitare este o altă inițiativă a Forumului care speră să ofere unui miliard de oameni o educație, competențe și locuri de muncă mai bune până în 2030.

Lansat în 2020 cu parteneri, inclusiv guvernele din Brazilia, Franța și India, proiectul își propune să ajute lucrătorii să își îmbunătățească competențele și să își recalifice pentru schimbarea tehnologică la locul de muncă.

Pe lângă abilitățile tehnologice precum data și cloud computing, există și o nevoie tot mai mare de abilități interpersonale precum creativitatea și colaborarea, precum și abilități specializate legate de vânzări, educație, resurse umane și alte domenii.


Faci un comentariu sau dai un răspuns?

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *