(P) Inovare în educație în 2022

Unele inovații tinde să fie un termen suprautilizat în zilele noastre. Pentru că toată lumea încearcă să facă mai mult, să creeze mai mult și să dezvolte mai multe resurse și idei = INOVAȚI.

A inova este „[…] introducerea cu succes a unui lucru nou sau a unei metode noi” (Brewer și Tierney, 2012, p. 15).

De ce se întâmplă asta? Se întâmplă atunci când cu toții simțim nevoia să învățăm, să creștem, să facem ceva nou, să creăm ceva diferit și să fim cel care vine cu o soluție.

Mai mult decât oricând, educația vrea să ajute studenții să facă față provocărilor și să descopere mai multe.

De ce este importantă inovația în educație?

Educația este importantă pentru dezvoltarea socială și economică; astfel, devine ușor indispensabil. Cu toate acestea, această lume globalizată în continuă schimbare pune o mare presiune asupra educației pentru a ține pasul.

„Este larg acceptat că bunăstarea socială și economică a țărilor va depinde din ce în ce mai mult de calitatea educației cetățenilor lor: apariția așa-numitei „societăți a cunoașterii”, transformarea informației și a mass-media și creșterea specializarea organizațiilor necesită profiluri de competențe și niveluri de cunoștințe înalte.Sistemele de învățământ actuale trebuie să fie atât eficiente, cât și eficiente, adică să atingă obiectivele stabilite pentru acestea prin valorificarea cât mai bună a resurselor disponibile” (Cornali, 2012, p. 255).

Aici intervin profesorii și școlile. Ei trebuie să vină cu soluții noi și inovatoare pentru învățare, predare și lecții. Toate aceste soluții vor permite în cele din urmă elevilor să inoveze la rândul lor. Oferirea unui acces mai mare la cursuri, o flexibilitate ușoară, dacă nu mai mare, la alegere și oferirea studenților libertatea de a se angaja în lumea de astăzi sunt câteva dintre modalitățile inovatoare pe care le poate folosi educația.

Acestea sunt în plus față de partea tehnologică a modului în care este furnizată educația.

Inovarea în educație ar trebui să se concentreze pe toate elementele de mai jos:

• Teorie și practică,
• program de studii,
• preda si invata,
• Politică,
• Tehnologie,
• instituțional și administrativ,
• cultura instituțională,
• formarea profesorilor.

Adevărul este că educația la toate nivelurile trebuie îmbunătățită. Și inovație și a fi inovatoare în inovarea și îmbunătățirea sistemului de învățământ. „Învățământul superior trebuie să se schimbe. Are nevoie de mai multă inovație” (Wildavsky et al., 2012, p. 1)

Cum ajută Spark School elevii să devină inovatori?

În primul rând, îmbrățișăm inovația ca școală prin intermediul model de educație oferim, prin sistemul de învățare al elevilor, prin interacțiunea virtuală pe care o creăm cu aceștia și prin legătura pe care o permitem între elev-părinte – școală. Acest triunghi trebuie să existe în toate mediile școlare, deoarece părinții și mediul familial al elevilor sunt principalii factori ai alegerilor lor educaționale.

Profesorii noștri înșiși au o bună înțelegere a inovației și ajută la implementarea acesteia în sălile de clasă. Ele oferă elevilor oportunități de dezvoltare. Ei fac acest lucru dându-le putere, permițându-le să-și asume roluri de conducere și propunând soluții, arătându-le ce este responsabilitatea și dându-le libertate. Mai mult ca niciodată, libertatea poate face diferența în inovație. Numai fără constrângeri se poate crea și avea idei.

Încercăm să le oferim posibilitatea de a alege, libertatea de alegere, acces la multe programe și capacitatea de a se angaja în tot felul de lucruri.

Toate cele de mai sus îi susțin să fie inovatoare cetățeni globali cu acces la o educație globală care îi ajută să-și urmeze pasiunile.

Cu cât simțiți mai multă libertate în traseul academic și în alegerile tale, cu atât poți deveni mai inovator. Ne mândrim să ducem inovația la următorul nivel și să dăm putere studenților noștri să facă parte din schimbare.

Nu putem crea această lume decât împreună. Având capacitatea de a face propriile alegeri educaționale, studenții noștri nu numai că vor deveni cetățeni globali inovatori, dar vor ajuta să descopere lucruri noi, să adapteze lucrurile vechi la lumea nouă, să îmbrățișeze viitorul.

Inovația în educație nu este ceva nou. S-a discutat de ani de zile și va fi discutat în continuare. Acest lucru se datorează faptului că există un deficit în sistemul de educație inovator. Sistemul de învățământ este atât de inovator încât poate oferi studenților noi tipuri de învățare, noi mijloace de comunicare și noi oportunități de creștere. Unele țări par să fie în vârful inovației. Cu toate acestea, modul în care studenții de astăzi învață despre viață și pregătirea pentru muncă nu arată acest lucru. Dimpotrivă, nu există nicio schimbare semnificativă pe care să o putem observa în inovarea în educație.

„Educația nu are nevoie doar de idei și invenții noi care perturbă așteptările actuale de performanță; pentru a avea un impact semnificativ, aceste noi soluții trebuie, de asemenea, să „evolueze”, adică să devină suficient de mari pentru a servi milioane de studenți și profesori sau porțiuni mari de persoane defavorizate. populații” (Shelton, 2011)

Să ajutăm inovarea în educație pentru toți copiii acestei lumi. Exact ca într-un potrivite pentru educația viitoare, inovația în educație ar trebui să se gândească și la cei care nu au acces la multe lucruri precum tehnologie, săli de clasă, materiale didactice de înaltă calitate, suport online, suport la domiciliu. Cu participarea și interesul potrivit, putem atinge acest obiectiv.

Inovația trebuie să aibă un impact pozitiv asupra elevilor și învățării.

(p) – Acest articol este o reclamă informativă.