UMD anunță câștigători de burse independente, cercetare și creativitate
Ce leagă moștenirea muzicală românească, abordările istorice ale genocidului din Rwanda și politica în „coloniile de canale” din Pakistanul de Est? Studiile pentru fiecare dintre aceste subiecte diverse – și alte 13 – de către cercetătorii facultății de la Universitatea din Maryland vor fi finanțate de Biroul Provost și Biroul Vicepreședintelui pentru Cercetare în cadrul acestui program. Granturi de studii independente, burse de cercetare și creativitate.
Lansat în 2019, programul sprijină avansarea profesională a facultăților implicate în activități academice și creative care utilizează abordări istorice, umaniste, interpretative sau etnografice; explorarea valorilor estetice, etice și culturale și rolurile acestora în societate; efectuează analize critice sau retorice; angajarea în cercetare de arhivă sau de teren; și să dezvolte sau să producă lucrări creative.
Destinatarii sunt selectați pe baza evaluării de către colegi a calității proiectului propus, a măsurii în care proiectul va duce la avansarea profesională a candidatului și a influenței academice și societale probabile a proiectului.
„Acest program important sprijină o mare varietate de lucrări academice care demonstrează creativitatea, versatilitatea și expertiza facultății noastre”, a spus Senior Vice President și Vice President Jennifer King Rice. „Suntem deosebit de încântați de câștigătorii din acest an și de impactul potențial al acestor proiecte.
Au fost depuse un total de 51 de propuneri, reprezentând opt școli și colegii din campus. Premiile, în valoare de până la 10.000 USD per proiect, sprijină profesorii și cheltuielile lor de cercetare.
„Este foarte interesant să vedem nivelul ridicat de interes și angajament din partea facultății noastre față de acest program, precum și diversele subiecte de cercetare reprezentate în cererile depuse”, a declarat vicepreședintele pentru cercetare Gregory F. Ball.
Premiul din acest an sprijină următoarele lucrări:
„Analiza de conținut a comunicărilor pe Twitter ale președintelui Biden despre COVID-19», o analiză calitativă și narativă a lui Hector Alcala, asistent universitar la Departamentul de Sănătate Comportamentală și Comunitară
„Eternitatea făcută tangibilă», a patra și ultima piesă din Ciclul Parcurilor Naționale de Jennifer Barclay, profesor asociat la Departamentul de Studii Teatru, Dans și Spectacol
„Revizuirea domeniului de aplicare a intervențiilor pentru băieții afro-americani cu simptome de internalizare”, un studiu de cercetare al lui Rabiatu Barrie, asistent universitar la Catedra de Științe Familiei
„Uneori lumina», o lucrare hibridă de arhive de ficțiune și non-ficțiune a lui Maud Casey, profesor la Departamentul de engleză
„Iluzia minunată: „Viola din viața mea 1-4” de Morton Feldman,’” o carte a lui Thomas DeLio, profesor la Școala de Muzică
„Pedepsite la vedere: experiențele femeilor aflate în probațiune în Marylandun studiu de cercetare calitativă realizat de Rachel Ellis, profesor asistent la Departamentul de Criminologie și Justiție Penală
„Nile Nightshade: tomate și producție în Egiptul modern» o carte de Anny Gaul, lector la Școala de Limbi, Literaturi și Culturi
„Cum poate bugetarea participativă să îmbunătățească vocea minorităților subreprezentate?”—un studiu de cercetare realizat de Juan Martinez Guzman, profesor asistent la Școala de Politici Publice
„Un nou tip de progresism: cum polonezii, venezuelenii și germanii au reinventat America Latină», o carte a lui Piotr Kosicki, conferențiar la Catedra de Istorie
„Slash: M/M Fan Fiction și politica fantezieio carte de Alexis Lothian, profesor asociat la Departamentul Harriet Tubman de studii despre femei, gen și sexualitate
„Viitorul trecutului Rwandei: istorie și istorici post-genocid», o carte a lui Erin Mosely, asistent universitar la Catedra de Istorie
„Romanian Roots – O platformă digitală pentru promovarea muzicii românești», un proiect de cercetare multimedia al Irina Muresanu, conf. univ. la Scoala de Muzica
„Centralizarea politică în așezările de canal din Pakistanun studiu de cercetare realizat de Cory Smith, profesor asistent la Departamentul de Economie Agricolă și Resurselor
„Vedeți inscripțiile stewardului regal: de la Ierusalim la Londra”, un proiect de scanare cu laser și fotografie de Matthew Suriano, profesor asociat la Centrul Meyerhoff pentru Studii Evreiești
„Modelare inovatoare pentru păstrarea patrimoniului arhitecturalun proiect de cercetare de restaurare de Joseph Williams, profesor asistent în programul de arhitectură